第860章 教育问题(第2/2 页)

学生。”

“吸引这些人过来，我们的目的是什么？”

“你要想明白。”

“你明白吗？”

陈锋正了正自己的身子，像是回答老师的问题一样。

“这些我考虑了，我们的优势科目，自然不能拿到琼州，共享给别人。”

“内阁那里我也去商量过了。”

“琼州的新教育，只有一个目的。”

“那就是利用全球顶尖人才，弥补我们的劣势科目。”

“用来补全我们的短板。”

“比如工业软件这些，虽然特斯拉弥补了我们在相关领域的缺憾，但是很多方面，我们还是处于劣势。”

“琼州可以开展相关学科。”

“利用盘古，冲击对方的阵地。”

“我这里有具体的学科表，教育资源方面，内阁会从全国抽调。”

“不过在资金，管理、科研、运营方面，杨家更有优势。”

只怕这里面，资金才是最主要的。

大学是一个销金窟，大学要想做的好，金钱少不了。

现在大夏的疫情措施，每天都在消耗巨量的资金。

虽然琼州打了一个样，但是琼州没挺过来的重症患者，也不少。

而且，以全国之力，支撑一个琼州的开放还行。

如果全国贸然放开，医疗资源会瞬间短缺。

除非不管人们死活。

所以全国很难一下子全部放开。

还是要慢慢放开。

继琼州之后，特区也已经在为开放做准备了。

这些都要花钱。

所以为琼州出钱搞教育？

真干不了。

杨庆盘算了一下杨家的资金，感觉自己也顶不住。

杨启航那里已经因为普及人工智能的事情上，快和他翻脸了。

“钱我可以出一部分，管理，科研，运营方面，杨家可以全力帮助。”

“其他的资金缺口，还需要你自己想办法。”

“刚开始五年，是学校耗费最大的几年。”

“五年之后，才有可能自给自足。”

“琼州府要拿出一部分，教育在这个世界上，主力还是要是官府。”

“剩下的你就要想办法化缘了。”

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